Etiket: arası

20. Yüzyıl Başlarında Dünyanın Genel Durumu Nasıldır – Kısaca

XX. Yüzyılda Dünyanın Genel Durumu Hakkında Bilgi:

  • Avrupa’da İtilaf devletleri (İngiltere, Fransa ve Rusya) İle İttifak devletleri (Almanya, İtalya ve Avusturya -Macaristan) arasındaki sömürgecilik rekabeti oldukça yoğunlaşmıştı.
  • ABD, güçlenen ekonomisi için dünya ticaretinde söz sahibi olmaya çalışıyordu.
  • Japonya, 1868-1912 yılları arasında meydana gelen ve İmparator Mutsuhito önderliğinde başlayan Meiji Restorasyonu’ndan sonra güçlenmiş ve Uzak Doğu’daki sömürge bölgeleri için Rusya’yla çatışmaya başlamıştı (1904 Rus – Japon Savaşı).
  • Afrika, Avrupalı devletlerarasında sömürge bölgeleri şeklinde paylaşılmıştı.
  • Balkanlarda ise Osmanlı Devleti’nin zayıflamasıyla oluşan otorite boşluğu, Avrupalı devletlerinde kışkırtmasıyla Balkan Savaşları’na dönüşmüştü.

O İtilaflarla İttifak devletleri arasındaki bu rekabet dünya üzerindeki birçok devleti de kapsayan I. Dünya Savaşı’na dönüşmüştü

{ Add a Comment }

4 – 5 Yaş Arası Çocukların Gelişim Dönemi Özellikleri

4 – 5 Yaş Arasındaki Çocukların Gelişimi:

  • 4 yaş çocuğu isteklerinin anında yerine getirilmemesini anlayışla karşılamayı öğrenmeye başlar.
  • O artık kendi dışındaki dünyanın kuralları olduğunu, başkalarının hak ve istekleri olduğunu görür ve beklemeyi öğrenir.
  • 4 yaş çocuğu değişken bir görünüm sergiler. Genellikle yarım bırakılan bir şeye karşı duyarsızdır. Sorgu çağı 4 yaşında en yüksek düzeye ulaşır.
  • Hareketlerindeki koordinasyon artar.
  • Yeme, uyuma ve tuvalet alışkanlıkları düzenlidir.
  • Varım bırakılan şeylere karşı duyarsızdır. Her şeyi ağırdan alır. Oyalanır.
  • Çevresindekilere buyurmaya, hükmetmeye bayılır. Aşırılıklara kaçar.
  • Diğer çocuklar ile birlikte oyun oynar; fakat sürekli kendini savunur ve kollar.
  • Kavgaları kısa sürer.
  • En Pozla soru sorulan dönemdir.
  • Cümleleri artık daha düzgündür.
  • 4 yaşında baş ve gövdesi olan adamlar çizebilirken 5 yaşında artık baş, gövde, kol ve bacakları olan adamlar çizmeye başlayabilir.
  • Hikayeler anlatır ve abartır. Hayal gücü etkindir.
  • Şaka ve fıkralardan zevk alır, gülmeye bayılır. Sözcükler uydurur.
  • Oyunlarında gerçek yaşamı yansıtan konular işlerler. (Evcilik, doktorculuk)

{ Add a Comment }

3 – 4 Yaş Arası Çocukların Gelişim Dönemi Özellikleri

3 – 4 Yaş Arasındaki Çocukların Gelişimi:

  • Çocukluğun en renkli dönemlerinden biridir.
  • Çocuk durmadan soru sorar. Neden? Niçin? Baba bunun adı ne?
  • Kendi işini kendi görmeye bayılır.
  • Yaptıkları işlerdeki hızları ve hareketleri artmıştır.
  • Durmadan konuşup sordukları gibi, gün boyu yorulmadan usanmadan oynarlar.
  • Bağımsızlıkları artmıştır. Kendi kendilerine yemek yiyebilir, fincandan içebilirler.
  • Yaptığı davranışın onay görmediğini belirten ifadeleri anlarlar.
  • ‘Ben de…….’dönemidir. Her şeyin içinde yer almak isterler.
  • Masallara, öykülere, çizgi filmlerine ilgi başlar.
  • Masallardan hele korkulu öykülerden hemen etkilenir. Karanlıktan ve hayvanlardan korkabilirler.
  • Olmamış şeyleri olmuş gibi anlatmaya bayılırlar.
  • Hayal gücü kuvvetlidir. Hayali arkadaşları olabilir ve gerçekte varmış gibi onlarla konuşur.
  • Kendi kendine gayet iyi oynar; fakat grup oyunlarında problemle karşılaşılabilir.
  • Kız çocuklar babaya, erkek çocuklar anneye daha çok yakınlık duyar.
  • Kıskançtır. Özellikle yeni bir bebeği çok kıskanır.
  • Parmak emerek, tırnak yiyerek vb. davranışlarla gerginliğini azaltmaya çalışabilir.
  • Suçluluk duygusu gelişir.
  • Kitaptaki resimleri ve hayal gücünü birleştirerek hikayeler anlatabilirler.

{ Add a Comment }

2 – 3 Yaş Arası Çocukların Gelişim Dönemi Özellikleri

2 – 3 Yaş Arasındaki Çocukların Gelişimi:

  • Bebeklikten çocukluğa geçiş dönemidir.
  • Çok aktiftirler.
  • Her şeyi kendi kendine yapmak isterler, inatçı ve karasızdırlar.
  • Daha az uyur, daha kolay uyanırlar.
  • Cinsel organlarını keşfetmeye başlarlar.
  • Çorabını giyer. Giysilerinin bazılarını çıkartabilirler.
  • Elleriyle ve kaşıkla yiyebilir, bardaktan içebilirler.
  • Tuvalet eğitiminin ilk adımları atılmıştır, yetişkinleri özellikle anne – babayı taklit ederler.
  • Adını ve yaşını söyleyebilir, tek sözcükler ve kısa cümleler kullanırlar. Suyla oynamayı severler.
  • Kısa cümlelerle derdini anlatabilirler. Konuşabildiklerinden daha fazlasını anlarlar.
  • Çocuklar 2 yaşından itibaren arkadaşları ile fazla iletişime girmeseler bile arkadaşları ile yan yana oynamaya başlarlar.
  • Kedi, köpek, bebek gibi nesneleri resimli kitaba bakarak tanır. Hikaye ve masal dinlemekten hoşlanır.

{ Add a Comment }

tuzla escort pendik escort kartal escort maltepe escort kacak iddaa canlı bahis siteleri bahis siteleri bahis siteleri online casino siteleri bahis siteleri canlı bahis siteleri