Etiket: arası

20. Yüzyıl Başlarında Dünyanın Genel Durumu Nasıldır – Kısaca

XX. Yüzyılda Dünyanın Genel Durumu Hakkında Bilgi:

  • Avrupa’da İtilaf devletleri (İngiltere, Fransa ve Rusya) İle İttifak devletleri (Almanya, İtalya ve Avusturya -Macaristan) arasındaki sömürgecilik rekabeti oldukça yoğunlaşmıştı.
  • ABD, güçlenen ekonomisi için dünya ticaretinde söz sahibi olmaya çalışıyordu.
  • Japonya, 1868-1912 yılları arasında meydana gelen ve İmparator Mutsuhito önderliğinde başlayan Meiji Restorasyonu’ndan sonra güçlenmiş ve Uzak Doğu’daki sömürge bölgeleri için Rusya’yla çatışmaya başlamıştı (1904 Rus – Japon Savaşı).
  • Afrika, Avrupalı devletlerarasında sömürge bölgeleri şeklinde paylaşılmıştı.
  • Balkanlarda ise Osmanlı Devleti’nin zayıflamasıyla oluşan otorite boşluğu, Avrupalı devletlerinde kışkırtmasıyla Balkan Savaşları’na dönüşmüştü.

O İtilaflarla İttifak devletleri arasındaki bu rekabet dünya üzerindeki birçok devleti de kapsayan I. Dünya Savaşı’na dönüşmüştü

{ Add a Comment }

4 – 5 Yaş Arası Çocukların Gelişim Dönemi Özellikleri

4 – 5 Yaş Arasındaki Çocukların Gelişimi:

  • 4 yaş çocuğu isteklerinin anında yerine getirilmemesini anlayışla karşılamayı öğrenmeye başlar.
  • O artık kendi dışındaki dünyanın kuralları olduğunu, başkalarının hak ve istekleri olduğunu görür ve beklemeyi öğrenir.
  • 4 yaş çocuğu değişken bir görünüm sergiler. Genellikle yarım bırakılan bir şeye karşı duyarsızdır. Sorgu çağı 4 yaşında en yüksek düzeye ulaşır.
  • Hareketlerindeki koordinasyon artar.
  • Yeme, uyuma ve tuvalet alışkanlıkları düzenlidir.
  • Varım bırakılan şeylere karşı duyarsızdır. Her şeyi ağırdan alır. Oyalanır.
  • Çevresindekilere buyurmaya, hükmetmeye bayılır. Aşırılıklara kaçar.
  • Diğer çocuklar ile birlikte oyun oynar; fakat sürekli kendini savunur ve kollar.
  • Kavgaları kısa sürer.
  • En Pozla soru sorulan dönemdir.
  • Cümleleri artık daha düzgündür.
  • 4 yaşında baş ve gövdesi olan adamlar çizebilirken 5 yaşında artık baş, gövde, kol ve bacakları olan adamlar çizmeye başlayabilir.
  • Hikayeler anlatır ve abartır. Hayal gücü etkindir.
  • Şaka ve fıkralardan zevk alır, gülmeye bayılır. Sözcükler uydurur.
  • Oyunlarında gerçek yaşamı yansıtan konular işlerler. (Evcilik, doktorculuk)

{ Add a Comment }

3 – 4 Yaş Arası Çocukların Gelişim Dönemi Özellikleri

3 – 4 Yaş Arasındaki Çocukların Gelişimi:

  • Çocukluğun en renkli dönemlerinden biridir.
  • Çocuk durmadan soru sorar. Neden? Niçin? Baba bunun adı ne?
  • Kendi işini kendi görmeye bayılır.
  • Yaptıkları işlerdeki hızları ve hareketleri artmıştır.
  • Durmadan konuşup sordukları gibi, gün boyu yorulmadan usanmadan oynarlar.
  • Bağımsızlıkları artmıştır. Kendi kendilerine yemek yiyebilir, fincandan içebilirler.
  • Yaptığı davranışın onay görmediğini belirten ifadeleri anlarlar.
  • ‘Ben de…….’dönemidir. Her şeyin içinde yer almak isterler.
  • Masallara, öykülere, çizgi filmlerine ilgi başlar.
  • Masallardan hele korkulu öykülerden hemen etkilenir. Karanlıktan ve hayvanlardan korkabilirler.
  • Olmamış şeyleri olmuş gibi anlatmaya bayılırlar.
  • Hayal gücü kuvvetlidir. Hayali arkadaşları olabilir ve gerçekte varmış gibi onlarla konuşur.
  • Kendi kendine gayet iyi oynar; fakat grup oyunlarında problemle karşılaşılabilir.
  • Kız çocuklar babaya, erkek çocuklar anneye daha çok yakınlık duyar.
  • Kıskançtır. Özellikle yeni bir bebeği çok kıskanır.
  • Parmak emerek, tırnak yiyerek vb. davranışlarla gerginliğini azaltmaya çalışabilir.
  • Suçluluk duygusu gelişir.
  • Kitaptaki resimleri ve hayal gücünü birleştirerek hikayeler anlatabilirler.

{ Add a Comment }

2 – 3 Yaş Arası Çocukların Gelişim Dönemi Özellikleri

2 – 3 Yaş Arasındaki Çocukların Gelişimi:

  • Bebeklikten çocukluğa geçiş dönemidir.
  • Çok aktiftirler.
  • Her şeyi kendi kendine yapmak isterler, inatçı ve karasızdırlar.
  • Daha az uyur, daha kolay uyanırlar.
  • Cinsel organlarını keşfetmeye başlarlar.
  • Çorabını giyer. Giysilerinin bazılarını çıkartabilirler.
  • Elleriyle ve kaşıkla yiyebilir, bardaktan içebilirler.
  • Tuvalet eğitiminin ilk adımları atılmıştır, yetişkinleri özellikle anne – babayı taklit ederler.
  • Adını ve yaşını söyleyebilir, tek sözcükler ve kısa cümleler kullanırlar. Suyla oynamayı severler.
  • Kısa cümlelerle derdini anlatabilirler. Konuşabildiklerinden daha fazlasını anlarlar.
  • Çocuklar 2 yaşından itibaren arkadaşları ile fazla iletişime girmeseler bile arkadaşları ile yan yana oynamaya başlarlar.
  • Kedi, köpek, bebek gibi nesneleri resimli kitaba bakarak tanır. Hikaye ve masal dinlemekten hoşlanır.

{ Add a Comment }

istanbul escort

izmir escort

izmir escort

izmir escort

alanya escort

bodrum escort

escort istanbul istanbul escort beylikduzu escort etiler escort anadoluyakasi escort kadikoy escort istanbul eskort eskort atakoy escort escort beylikduzu istanbul escort